RELACION ENTRE HABITOS DE LECTURA Y COMPRENSION LECTORA EN NIÑOS DEL V CICLO DE PRIMARIA
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Date
2025-10-27
Authors
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Publisher
EDUCACIÓN PRIMARIA
Abstract
Esta investigación resulta fundamental para la comunidad educativa, ya que permite dar
a conocer la importancia de los hábitos de lectura en la adquisición y el desarrollo de la
competencia lectora de los estudiantes. Fomentar estos hábitos contribuye al
fortalecimiento de la convivencia escolar, ya que la lectura y el intercambio de ideas
derivadas de los textos leídos favorecen el diálogo, el respeto y la comprensión entre los
estudiantes. Además, la lectura ofrece herramientas para que los estudiantes expresen de
manera clara y respetuosa sus opiniones, mejorando las interacciones dentro del aula y
el desarrollo de competencias sociales.
Description
Desde un enfoque práctico, los resultados de esta investigación permitirán a las instituciones educativas implementar estrategias más efectivas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Las estrategias propuestas promoverán la comprensión lectora y el desarrollo de hábitos de lectura, contribuyendo al fortalecimiento de las competencias lectoras entre los estudiantes. Además, la investigación puede servir como base para que los docentes implementen metodologías innovadoras y enfoques didácticos que impulsen el interés por la lectura de forma sistemática, estableciendo un legado científico que beneficie a las futuras generaciones de estudiantes.
Keywords
Citation
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