LA EDUCACION VIRTUAL Y LAS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EN NIÑOS DE PRIMARIA DE LA I.E 56127 DEL DISTRITO DE CHECCA, PROVINCIA DE CANAS – CUSCO 2022

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dc.contributor.authorADELAIDA MÓNICA LAVILLA QUISPE
dc.date.accessioned2026-05-27T01:51:11Z
dc.date.available2026-05-27T01:51:11Z
dc.date.issued2026-05-26
dc.descriptionEducación virtual, estrategias
dc.description.abstractEn el presente trabajo de investigación de abordar las estrategias metodológicas para el desarrollo de las capacidades cordinativas de los estudiantes de primaria de la IE 56127 del Distrito de Checca, Provincia de Canas del Departamento de Cusco, en el contexto de la pandemia ocasionada por la covid 19
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dc.identifier.urihttps://repositorio2.eesppsantarosacusco.edu.pe/handle/123456789/280
dc.language.isoes
dc.publisherEDUCACIÓN PRIMARIA
dc.titleLA EDUCACION VIRTUAL Y LAS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EN NIÑOS DE PRIMARIA DE LA I.E 56127 DEL DISTRITO DE CHECCA, PROVINCIA DE CANAS – CUSCO 2022
dc.typeArticle
renati.advisor.dni10281126
renati.advisor.orcid0009-0006-5231-5778
renati.author.dni23894307
renati.level.renatiPRIMARIA
renati.publisher.countryPERU
renati.type.worktypeBACHILLERATO

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