MATERIALES MANIPULABLES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIO EN LA I.E. No 50276 “AMAUTA” – 2025
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Date
2026-05-14
Journal Title
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Volume Title
Publisher
EDUCACIÓN SECUNDARIA- MATEMATICA
Abstract
“Utilización De Materiales Manipulables En La Resolución De Problemas”, que tiene como propósito acortar la brecha que existe en el proceso enseñanza - aprendizaje en la IE. N° 50276 a través de propuestas pedagógicas, experimentales y científicas que ayuden a mejorar estas debilidades en el aprendizaje de los estudiantes y el desempeño de los docentes de la Institución Educativa Nº 50276 “Amauta” de Vilcabamba, la misma que puede servir para otras instituciones con similares características sociales y contextuales.
Description
“Utilización De Materiales Manipulables En La Resolución De Problemas”, que tiene como propósito acortar la brecha que existe en el proceso enseñanza - aprendizaje en la IE. N° 50276 a través de propuestas pedagógicas, experimentales y científicas que ayuden a mejorar estas debilidades en el aprendizaje de los estudiantes y el desempeño de los docentes de la Institución Educativa Nº 50276 “Amauta” de Vilcabamba, la misma que puede servir para otras instituciones con similares características sociales y contextuales.
Keywords
Citation
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Aguilar, M. (2018). Materiales concretos en el aprendizaje matemático. Editorial San Marcos.
