ESTRATEGIAS LÚDICAS Y EL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE LA I.E.I N°65 “BELEN”
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2025-07-14
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Determinar si la aplicación de estrategias lúdicas favorece el desarrollo del
pensamiento lógico – matemático en su dimensión seriación, en niños de 4 años de la I.E.I
Na65 “Belén”, distrito de Santiago, Cusco, 2025
Determinar si la aplicación de estrategias lúdicas favorece el desarrollo del
pensamiento lógico – matemático en su dimensión correspondencia, en niños de 4 años de la
I.E.I Na65 “Belén”, distrito de Santiago, Cusco, 2025.
Determinar si la aplicación de estrategias lúdicas favorece el desarrollo del
pensamiento lógico – matemático en su dimensión clasificación, en niños de 4 años de la
I.E.I Na65 “Belén”, distrito de Santiago, Cusco, 2025.
Determinar si la aplicación de estrategias lúdicas favorece el desarrollo del
pensamiento lógico – matemático en su dimensión lateralidad, en niños de 4 años de la I.E.I
Na65 “Belén”, distrito de Santiago, Cusco, 2025.
Description
ESTRATEGIAS LÚDICAS - PENSAMIENTO LÓGICO
MATEMÁTICO
Keywords
Citation
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