INFLUENCIA DE LAS HERRAMIENTAS AUDIOVISUALES EN EL LOGRO DE LA COMPETENCIA CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS EN ESTUDIANTES DE 6° PRIMARIA, CUSCO.

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dc.contributor.authorSOLIS UGARTE, EDMAR SANDRO
dc.date.accessioned2025-11-12T14:08:14Z
dc.date.available2025-11-12T14:08:14Z
dc.date.issued2025-11-12
dc.descriptionHerramientas Audiovisuales, Aprendizaje de la Historia
dc.description.abstractLa presente investigación titulada “Influencia de las herramientas audiovisuales en el logro de la competencia Construye interpretaciones históricas en estudiantes de 6° de primaria, Cusco” tuvo como propósito analizar cómo el uso de recursos audiovisuales contribuye al desarrollo de las capacidades históricas en el área de Personal Social, promoviendo un aprendizaje más significativo, crítico y reflexivo. El estudio surge ante la necesidad de mejorar la enseñanza de la historia en el nivel primaria, donde aún predominan métodos tradicionales que limitan el interés y la comprensión de los estudiantes.
dc.identifier.citationJohn León Pizan, C. L. (2020). HERRAMIENTAS AUDIVISUALES Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES DEL CEBA SAN JACINTO. UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA. HUANCAVELICA: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN .
dc.identifier.urihttps://repositorio2.eesppsantarosacusco.edu.pe/handle/123456789/215
dc.language.isoes
dc.titleINFLUENCIA DE LAS HERRAMIENTAS AUDIOVISUALES EN EL LOGRO DE LA COMPETENCIA CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS EN ESTUDIANTES DE 6° PRIMARIA, CUSCO.
dc.typeOther
renati.level.renatiPregrado
renati.publisher.countryPerú
renati.type.worktypeTrabajo de Investigación

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