EL MINDFULNESS COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN NIÑOS DE 3 AÑOS D UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE LA PROVINCIA DE URUBAMBA, DE LA REGIÓN CUSCO

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dc.contributor.authorRios Frisancho Marcela
dc.date.accessioned2025-10-23T20:49:19Z
dc.date.available2025-10-23T20:49:19Z
dc.date.issued2025-10-22
dc.descriptionLa investigación se llevará a cabo en el distrito de Chinchero, de la provincia de Urubamba del departamento de Cusco, Perú. La elección de Chinchero como caso de estudio se fundamenta en su condición de ser una comunidad que conserva con notable vitalidad sus estructuras sociales y prácticas culturales andinas, lo que lo convierte en un entorno propicio para investigar cómo se fomenta el desarrollo socioemocional en la primera infancia. A diferencia de otros contextos, en Chinchero el aprendizaje de competencias como la cooperación, la atención sostenida y la interdependencia no ocurre exclusivamente en el aula, sino que está profundamente arraigado en el tejido de la vida comunitaria.
dc.description.abstractDentro de las limitaciones de la presente investigación se encuentran los factores culturales o logísticos propios del contexto rural de Chinchero el contexto educativo y social de la comunidad, en relación con sus creencias culturales, podría presentar restricciones en la forma en que se aplican los instrumentos de evaluación y se interpretan los resultados. Análogamente, otra limitación es el desconocimiento de los padres de familia sobre las estrategias para desarrollar las habilidades socioemocionales (Mindfulness).
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dc.identifier.urihttps://repositorio2.eesppsantarosacusco.edu.pe/handle/123456789/170
dc.language.isoes
dc.publisherEDUCACIÓN INICIAL
dc.titleEL MINDFULNESS COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN NIÑOS DE 3 AÑOS D UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE LA PROVINCIA DE URUBAMBA, DE LA REGIÓN CUSCO
dc.typeArticle
renati.advisor.dni40209907
renati.advisor.orcid0009-0006-5231-5778
renati.author.dni25000614
renati.level.renatiINICIAL
renati.publisher.countryPERU
renati.type.worktypeBACHILLERATO

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