Browsing by Author "FLOREZ LOAIZA, CESI ANAMELBA"

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    APLICACIÓN DE LA PEDAGOGÍA ANDINA NARRATIVA EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN ESTUDIANTES DEL V CICLO PRIMARIA DE TAUCAMARCA, 2025
    (2025-11-12) CUEVA CHAMPI, SHARMELY; FLOREZ LOAIZA, CESI ANAMELBA
    El presente proyecto de investigación tiene como propósito determinar de qué manera la pedagogía andina narrativa influye en la producción de textos de los estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa N.º 50794 “Javier Heraud” de Taucamarca, en Cusco. Esta propuesta parte de la necesidad de fortalecer las habilidades comunicativas y la expresión cultural de los estudiantes a través de estrategias contextualizadas que revaloren las narrativas orales andinas como medio de enseñanza y aprendizaje. La investigación, de tipo aplicada, con método hipotético-deductivo y diseño preexperimental.Se plantea la hipótesis de que la aplicación de la pedagogía andina narrativa influye significativamente en la mejora de la coherencia, cohesión y expresión cultural en los textos producidos por los estudiantes, promoviendo una enseñanza contextualizada que integra la identidad y los saberes locales del entorno andino.