Browsing by Author "CAMINO LEON, SOLEDAD"
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Item EL JUEGO LIBRE PARA ESTIMULAR LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN LOS NIÑOS DE 5 AÑOS EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL CUSCO – 2023(2026) CAMINO LEON, SOLEDAD; HUAICHAO MAMANI, SUNILDA NADIAEsta investigación examina cómo los juegos afectan el desarrollo de las capacidades matemáticas en niños de cinco años. Se analiza cómo los juegos pueden influir en la comprensión de conceptos básicos como números, formas y patrones. Objetivos: Evidenciar que el juego libre influye positivamente en el desarrollo de habilidades matemáticas en niños de 5 años, Identificar los tipos de juegos que más influyen en el aprendizaje matemático Y Evaluar la efectividad de los juegos como herramienta de enseñanza en comparación con métodos tradicionales. Metodología: Estudio experimental con un grupo de 26 niños de 5 años, Se diseñaron juegos matemáticos específicos para evaluar habilidades como conteo, suma y reconocimiento de formas. Y Se aplicaron pruebas pre y post para medir el progreso. Resultados: Los niños que participaron en actividades de juego mostraron una mejora significativa en habilidades matemáticas en comparación con el grupo control, Los juegos que involucraban patrones y secuencias demostraron ser los más efectivos para desarrollar competencias matemáticas, Los juegos son una herramienta efectiva para fomentar el aprendizaje matemático en niños de 5 años. Los juegos que involucran patrones y secuencias pueden ser especialmente beneficiosos para desarrollar habilidades matemáticas. Contribuciones: Este estudio contribuye a la comprensión de cómo los juegos pueden influir en el aprendizaje matemático en edades tempranas. Los resultados pueden informar estrategias de enseñanza innovadoras y efectivas para docentes y educadores.
