HANAMPA SARMIENTO MARUJA MILAGROSQUISPE HUAYACONZA YANET BEDY2025-10-282025-10-282025-10-22"REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Castro y Vargas (2023) trabajo de investigación para optar el título de magister en docencia Gonzales, s (2021) trabajo de investigación para optar al título de licenciado en educación básica. Quiroz, M. (2020) trabajo de investigación para optar el grado de bachiller en educación Ramos, S. (2022) Trabajo de investigación Para optar al Título Profesional de Licenciado en Educación. Vázquez (2019) trabajo de investigación Quispe (2020) trabajo de investigación para optar el título profesional de licenciada en educación inicial Para Carlos y Meléndez (2019) trabajo de investigación para optar al título profesional de licenciado en Educación Secundaria: Especialidad Lengua y Literatura. Escudero (2019) trabajo de investigación para optar el título profesional de licenciado en Educación Secundaria: mención: Lengua y Literatura. Brookhart (2018) Ciencias de la educación Artículo de investigación Hernández, Fernández y pilar (2014) ficha de observación, Metodología de la investigación. Barrientos Rastrojo, J. (2023) Revista de Filosofía, pagina 493-513 .file:///C:/Users/User/Downloads/493-513.pdf https://www.lifeder.com/representacion-teatral/ recuperado 16 de mayo del 2025 Universidad Autónoma del caribe (2020) el lenguaje dramático cómo una herramienta comunicativa’, tema de discusión en el tercer día de la Semana de la Cultura. Otero. A, Perea. J, y Villamil. J (2019) expresión artística tesis realizada en Bogota colombia Pelayo, N., & Cabrera, P. (2001). Lenguaje y comunicación, tesis realizada en Bogota colombia https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/3045/3386 Universidad de Olavide (2025) método hipotético dedcutivohttps://expertouniversitario.es/blog/metodo-hipotetico-deductivo/ "https://repositorio2.eesppsantarosacusco.edu.pe/handle/123456789/176La dramatización como estrategia didáctica mejorará significativamente el nivel de aprendizaje en la expresión oral en estudiantesLa dramatización como estrategia didáctica mejorara la expresión oral del estudiante y contribuirá significativamente al aprendizaje y al desarrollo integral del estudiante, fomentando una actitud crítica y reflexiva frente a los contenidos curriculares.esArticle